Dare ai partecipanti strumenti di valutazione ed effettive capacità di inserirsi nel processo di generazione di immagini illustrative o creazioni di personaggi disegnati al fine di inserire gli stessi in attività di marketing in maniera efficace e coerente con gli obiettivi preposti.  

Nessuno.

Gli studenti dovranno essere in grado di valutare la qualità dell’immagine illustrativa, la tecnica con la quale è stata realizzata, lo stile e i codici espressivi che utilizza al fine di andare oltre l’istintivo “mi piace/non mi piace” che caratterizza spesso l’analisi superficiale che viene fatta negli ambiti specifici del marketing. Altresì saranno chiamati ad acquisire capacità relazionali con gli esecutori dell’illustrazione o del character design in modo da raggiungere un livello di empatia tale da guidarne efficacemente la lavorazione.

Gli studenti alla fine del corso saranno in grado di partecipare al complesso iter di generazione di un contenuto disegnato digitale, sia esso relativo a un’immagine singola o allo studio di un personaggio, contribuendo costruttivamente alla sua genesi essendo in grado di modificarne eventualmente le caratteristiche in corso d’opera per adeguarlo alle esigenze che dovrà assolvere e finalizzarne l’uso per le attività di marketing.   

Gli studenti dovranno anzitutto saper distinguere rapidamente l’ambito di riferimento dell’immagine disegnata cogliendo le caratteristiche generali, collocando lo stile nell’ambito dello sviluppo di questo genere nel corso della storia e avendo una conoscenza di base dei più importanti autori che lo hanno caratterizzato. Grazie a queste competenze saranno in grado di scegliere le figure più adatte di illustratori o creativi in funzione dell’obiettivo della comunicazione visiva che l’immagine deve avere e dare loro indicazioni precise in termine di breafing, feedback sulle fasi intermedie di lavorazione e finalizzazione del processo. 

Apocalittici e integrati: comunicazioni di massa e teorie della cultura di massa. - U. Eco -Bompiani Character design & Co. Capire e disegnare personaggi - D. Rovero - Dino Audino  

Il metodo di insegnamento utilizzato alternerà momenti di didattica frontale, sopratutto nell’analisi e nello studio dell’illustrazione e dei suoi significati, a momenti di didattica attiva nei quali i partecipanti al corso simuleranno le dinamiche con cui il contenuto disegnato viene generato.