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Corso opzionale: Psicologia dell'arte e della percezione

Docenti
  ALESSIA ANELLO
Istituto / Ciclo
Psicologia (Baccalaureato (SeTP))
Anno accademico
2023/2024
Codice
PSE61027
Anno di corso
1° Anno
Semestre
2
ECTS
4.0
Ore
28
Lingua in cui viene erogato il corso
Italiano
Modalità di erogazione del corso
Convenzionale
Tipologia di insegnamento
Corso opzionale
Tipologia d'esame / Metodo di valutazione
Prova scritta con domande scelta multipla
Per modificare la scheda approvata richiederne lo sblocco scrivendo a:
- Area di Comunicazione: didattica.comunicazione@iusve.it
- Area di Pedagogia: didattica.pedagogia@iusve.it
- Area di Psicologia: didattica.psicologia@iusve.it
SCHEDA PUBBLICATA
Finalità dell'insegnamento e apporto specifico al profilo professionale

Il corso, oltre a fornire una base teorica inerente la Psicologia dell'Arte utile per avvicinarsi alle tematiche dell'Arteterapia e della Psicoterapia Espressiva (anche in vista di una eventuale specializzazione post-laurea nel campo), intende promuovere nello studente la capacità di comprendere l'altro nella propria specifica individualità, differenziandola dalla propria, sperimentando in aula, attraverso il medium artistico, come la percezione della realtà rappresenti un processo soggettivo influenzato dalle nostre personali esperienze pregresse. In ambito professionale, anche non espressivo, questa competenza permetterò allo studente di sapere che comprendere autenticamente l'altro significa in primo luogo accogliere la sua lettura della realtà e degli eventi che ha vissuto, senza giudizio.

Prerequisiti richiesti

Nessuno

Competenze

Il corso intende mettere i/le partecipanti in grado di: 

 - comprendere le basi teoriche psicodinamiche della Psicologia dell'Arte, con riferimenti alla psicologia della Gestalt ed alla neuroestetica; 
 - analizzare le modalità attraverso cui la psiche fruisce le opere d'arte e comprendere i meccanismi psicologici che le sottendono; 
 - acquisire un metodo atto a comprendere ed analizzare l'atto fruitivo come mezzo di conoscenza del soggetto.   
Abilità

Il corso si propone di accrescere nei partecipanti le abilità di comprensione dei processi psicodinamici che si attivano di fronte ad un'opera d'arte e, in maniera più estesa, di comprensione dell'unicità della complessità psichica soggettiva. 

Conoscenze

Il corso fornirà le seguenti conoscenze: 

 - Fondamenti di teoria della percezione visiva e neuroestetica.
 - Teorie sulla fruizione estetica.
 - Fenomenologia dell'arte. 
 - Arte e malattia. 
 - Il protocollo di fruizione estetica nell'arte visiva. 
 - La fruizione delle altre arti (musica, cinema, danza, teatro, letteratura, architettura).  
Bibliografia

Anello A., Psicologia dell'arte e della percezione. Per un nuovo modello di analisi della fruizione estetica, Libreria Universitaria, Padova 2016 

Freedberg D., Gallese V., Movimento, emozione, empatia. I fenomeni che si producono a livello corporale osservando le opere d'arte, in "Prometeo", 2008 
Magherini G., "Mi sono innamorato di una statua". Oltre la sindrome di Stendhal, Nicomp, Firenze 2007, pp. 100-109 
Zeki S., La visione dall'interno. Arte e cervello, trad. it., Bollati Boringhieri, Torino 2007, pp.79-91
Focus

Non sono previsti focus.

Metodologia

Lezioni frontali, uso di powerpoint, esercitazioni di fruizione estetica. Si consiglia vivamente la frequenza delle lezioni per partecipare alle esercitazioni di fruizione estetica propedeutiche alla stesura della tesina da presentare all'esame. 

Criteri di valutazione e Modalità d'esame

Tesina ed esame orale. 

La tesina verte sullo svolgimento di una fruizione estetica personale su un dipinto a scelta dello studente. 
All'esame orale sarà verificata la conoscenza degli argomenti teorici presentati a lezione e di quelli trattati nei testi di riferimento.
Lo svolgimento completo e corretto della tesina è determinante per ottenere la sufficienza e valutare le abilità acquisite. Attraverso l'esame orale saranno valutate le conoscenze teoriche e le competenze acquisite. 
Contatti e Orario di ricevimento

a.anello@iusve.it 

Il docente riceve previo appuntamento via mail. 
Finalità dell'insegnamento e apporto specifico al profilo professionale
    Nessuna informazione
Prerequisiti richiesti
    Nessuna informazione
Competenze
  • Competenze (max 3)
    Al termine dell’insegnamento lo studente dovrà essere in grado di:
Abilità
  • Abilità
    Al termine dell’insegnamento lo studente dovrà essere in grado di:
Conoscenze
  • Conoscenze (contenuti)
    Al termine dell’insegnamento lo studente dovrà essere in grado di:
Bibliografia
  • Testi obbligatori:
  • Testi consigliati:
Focus
    Nessuna informazione
Metodologia
    Nessuna informazione
Criteri di valutazione e Modalità d'esame
    Nessuna informazione
Contatti e Orario di ricevimento
    Nessuna informazione