Login Corso opzionale: Public speaking & Professional presentation
Docenti
SABINA TUTONE
Istituto / Ciclo
Comunicazione ed educazione (Baccalaureato in Comunicazione sociale, media digitali e cultura )
Anno accademico
2025/2026
Codice
STC61101
Anno di corso
1° Anno
Semestre
1
ECTS
3.0
Ore
24
Lingua in cui viene erogato il corso
Italiano
Modalità di erogazione del corso
Convenzionale
Tipologia di insegnamento
Corso opzionale
Tipologia d'esame / Metodo di valutazione
Prova Orale
Per modificare la scheda approvata, richiederne lo sblocco scrivendo un'email al proprio Coordinatore di Corso di riferimento.
Finalità dell'insegnamento e apporto specifico al profilo professionale
Finalità dell’insegnamento e apporto specifico al profilo professionale La necessità di comunicare con particolare efficacia si lega in modo inscindibile alla realizzazione di ciascuno di noi, non solo a livello personale ma anche e soprattutto nell’ambito professionale. Trattasi di un ‘salto di qualità’ che esige, in modo particolare, ulteriori livelli valoriale quando si svolgono attività in cui il public speaking assurge ad asse portante, a pilastro centrale per esaltare la parola, potenziarla attraverso i toni della voce, le espressività coerenti e il dialogo inscindibile con il linguaggio del corpo.
È inevitabile allora puntare ad alzare l’asticella delle strategie e delle tecniche comunicative per strutturare un percorso di formazione il cui scopo sia quello di stimolare lo studente rendendolo consapevole delle proprie qualità e comportamenti verbali, paraverbali e non verbali per comunicare in maniera incisiva e congruente. L’arte del public speaking e della professional presentation richiede la ricerca e l’esaltazione della propria vena originale, legata alle caratteristiche individuali, non senza l’ausilio basilare di postulati comportamentali universalmente codificati. Anche grazie al supporto dei dispositivi visivi e massmediali lo studente potrà sviluppare una personale ‘scenografia comunicativa’ costruita ad hoc e di volta in volta diversificata con coerenza attraverso gli strumenti specifici dell’argomentazione persuasiva.
Con le sue diverse applicazioni, la disciplina si propone di fornire allo studente una rinnovata capacità nei confronti della comunicazione creativa dal vivo in tutte le occasioni in cui l’intervento pubblico implica una marcata attitudine alla relazione, dove si richiede una presentazione professionale, chiara e competente. La trasversalità di tale iter formativo s’inserisce nel percorso di Laurea Triennale per apportare una maggiore competenza nella trasmissione del sé - quindi delle proprie idee o progetti - non solo più consapevole ma anche artisticamente accattivante in tutte le occasioni in cui l’efficacia del public speaking può migliorare il contenuto del proprio messaggio: si riferisca all’immagine di un’istituzione, al brand di un’impresa, oppure ad un evento culturale, a un prodotto o un servizio.
Prerequisiti richiesti
Nessuno
Competenze
Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di:
1. comprendere le molteplici strategie ed evoluzioni della comunicazione efficace dal vivo
2. adattare specifiche tecniche di comunicazione a seconda dei differenti contesti socio-culturali
3. gestire lo stress e il ‘panico da palcoscenico’, avendo consapevolezza delle proprie emozioni e modularle attraverso i diversi linguaggi rispetto all’impatto con pubblici e spazi differenziati
4. individuare e trasmettere il proprio stile comunicativo personale e di leadership
Abilità
Lo studente alla fine del corso potrà acquisire l'abilità di:
1. padroneggiare il linguaggio verbale, para verbale e non verbale, rendendo coerenti i contenuti espressi col tono, la voce e il ritmo comunicativo, il contatto visivo, la gestualità e la postura.
2. saper distinguere il tipo di pubblico per scegliere la strategia di presentazione professionale più idonea
3. utilizzare in modo armonico gli strumenti multimediali a servizio del public speaking – compresi quelli di amplificazione della voce - in modo da saper articolare parola, espressività e linguaggio del corpo avendo presente lo scopo e la centralità dei contenuti da trasmettere
4. preparare con consapevolezza la struttura della presentazione individuando obiettivi e passaggi chiave di un discorso, inteso come progress creativo e mai scontato, in base alla relazione tra il sé e il profilo specifico dell’uditorio
5. improvvisare un discorso in pubblico - ‘in presenza’ o in live streaming - rintracciando i punti di forza insiti nel processo creativo del public speaking, che nella comunicazione dal vivo valorizza al meglio il ‘cosa dire’, il ‘quanto dire’ e il ‘come dire’.
Conoscenze
Obiettivo del corso è imparare a parlare in pubblico a partire dall’individuazione della propria autenticità espressiva, per ‘educarla’ e allenarla costantemente attraverso l’arte del Public speaking, intesa come salto creativo nella comunicazione.
1. Evoluzioni, dinamiche, strategie, regole fondamentali e diverse modalità della comunicazione efficace
2. Lo sblocco fisico ed emotivo: addestrarsi con simulazioni role play, training e immedesimazione per sviluppare l’empatia e rendere partecipe il pubblico, nelle sue molteplici accezioni
3. Discorso breve, discorso preparato, discorso improvvisato: le radici del processo creativo tra informazione, persuasione e divulgazione. Presentazioni e discorsi esemplari nel corso degli ultimi decenni.
4. Creare immagini con le parole: struttura narrativa dell’intervento (storytelling) con perno nella tecnica dell’ice-breaking, del teaser e dell’understatement. Risoluzione delle criticità più frequenti
5. Ruolo delle ‘parole chiave’ e legge dell’iceberg nella professional presentation e nel public speaking: i cardini della narrazione per creare una giusta e coerente call to action
6. Supporti visivi e sonori: la forza della multimedialità come protesi efficace e variabile dipendente rispetto al contesto operativo.
Bibliografia
Manuale di riferimento obbligatorio:
SANSAVINI C., SANSAVINI S., L’arte del Public speaking-Tecniche avanzate di comunicazione, Alpha Test, Milano, 2021. Edizione con audio
Bibliografia consigliata:
BUSTREO M., MUSCARIELLO M., Public speaking. Cultura e pratiche per una comunicazione efficace, Dino Audino, Roma 2022
VENEZIANO C., Manuale di dizione, voce e respirazione, Controluce-Besa, Nardò (LE), 1999-2019
FACCIOLO P., Parlare in pubblico con la mindfulness, Copyright Patrick Facciolo 2019
GUGLIELMI A., Il linguaggio segreto del corpo-La comunicazione non verbale, Pickwick-Mondadori Libri, Milano, 1999-2019
CARNEGIE D., Come parlare in pubblico e convincere gli altri, Bompiani, Milano, 1990-2019
MORRIS D., L’uomo e i suoi gesti, Mondadori, Milano, 1995
WATZLAWICK P., HELMICK BEAVIN J., JACKSON D.D., Pragmatica della comunicazione umana, Astrolabio, Roma, 1971
Metodologia
1. lezioni frontali e in forma di laboratorio con l'utilizzo di PowerPoint, video e audio di supporto
2. esercitazioni individuali e di gruppo ‘in presenza’, in certi casi in live streaming, con simulazioni mirate e sperimentazioni rispetto alle tematiche trattate in aula e proposte dal docente
3. discussione e confronto sulle esperienze e sui contenuti emersi durante il percorso didattico
Contatti e Orario di ricevimento
s.tutone@iusve.it
La docente è a disposizione degli studenti per il ricevimento, previa accordi via mail