La prima parte del corso sarà dedicata al tema dei diritti umani, dell'etica della responsabilità e degli ideali della giustizia, dell'inclusione sociale, del rispetto per l'autonomia individuale e per la dignità personale. La seconda parte del corso, invece, prenderà in esame alcune problematiche specifiche, quali: le cure di fine vita (anche in un’ottica interreligiosa) e di alcune patologie quali le tossicodipendenze e i disturbi del comportamento alimentare. Da questa analisi emergerà infine una riflessione di tipo etico-sociale che, a partire da questi problemi, proverà a trarre delle conclusioni di carattere generale, in particolare sul concetto di salute e sulle sue determinanti sociali.

Non sono previsti requisiti specifici per la frequenza del corso.

Identificare, mettere a confronto ed analizzare criticamente diverse prospettive morali; Identificare e descrivere situazioni eticamente conflittuali; 

Comprendere la relazione tra etica sociale, bioetica, etica della cura; Giustificare criticamente le possibili soluzioni a casi pratici dal carattere eticamente problematico. 

Acquisire le conoscenze per un’adeguata riflessione sui temi dei diritti umani, dell'etica della responsabilità e degli ideali della giustizia, dell'inclusione sociale, del rispetto per l'autonomia individuale e per la dignità personale, specie nelle situazioni della cura e della fragilità legate alle condizioni delle diverse patologie che, inevitabilmente, “incontrano” la vita umana. Bibliografia 

Turoldo F., Le malattie del desiderio. Storie di tossicodipendenza e anoressia, Cittadella, Assisi 2011; Turoldo F., L'etica di fine vita (nuova edizione); Città Nuova, Roma 2021. Bibliografia che sarà integrata da materiali (schede, estratti) messi a disposizione dal docente e tratti dalle seguenti opere: G. Manzato, Dentro la secolarizzazione. La società del pluralismo inedito tra disincanto e re-incanto: cristianesimo e spazio pubblico; S. Weil, La prima radice; U. Bernardi, Del Viaggiare; F. Turoldo, Etica della Responsabilità; G. La Pira, Di fronte all’aborto; Dichiarazione Universale dei Diritti dell’Uomo. Durante il corso il docente indicherà le parti dei testi, fondamentali per lo studio ai fini della prova d’esame. 

Il docente si riserva di organizzarlo in itinere a seconda delle esigenze degli studenti.

Lezioni frontali e dibattito con gli studenti.

Un esame scritto finale con cinque domande a risposta aperta.

Appuntamenti da accordare con il docente via e mail